№12, Декабрь 2025

В соответствии с конституционными нормами Республики Беларусь и Российской Федерации человек, его права, свободы и гарантии их реализации являются высшей ценностью и целью общества и государства. В связи с этим при формировании договорноправовой базы Союзного государства Республика Беларусь и Российская Федерация в качестве одного из приоритетов данного интеграционного объединения определили проведение согласованной социальной политики, направленной на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека. Договором о создании Союзного государства от 8 декабря 1999 г. (далее – Договор о создании Союзного государства) определено, что граждане Союзного государства пользуются равными правами и несут равные обязанности на территории другого государства-участника, если иное не предусмотрено законодательными актами государства-участника, договорами между ними. За более чем 26-летнюю историю функционирования Союзного государства сформирована значительная база международных договоров, а также существенный пласт национального законодательства, регулирующих вопросы прав граждан. Вместе с тем проблемы в данной сфере продолжают возникать. В ноябре 2024 г. Советом Министров Союзного государства было поручено министерствам юстиции двух стран совместно с иными государственными органами провести анализ правоприменительной практики реализации положений международных договоров в части обеспечения прав граждан двух государств. В статье рассказывается об итогах этой работы.
 

В статье рассматриваются вопросы социальной ответственности человека и гражданина в системе социальных норм, в т. ч. в Конституции Республики Беларусь (далее – Конституция) и законодательстве, в контексте ее дальнейшей конкретизации на законодательном уровне. Основное внимание уделяется повышению социальной ответственности граждан, нанимателей и бизнеса, а также роли общих социальных ценностей, социальной солидарности в ее формировании и взаимодействии государственных органов и гражданского общества. Предлагается расширить каталог социальных обязанностей человека и гражданина, социальную ответственность бизнеса за развитие социального государства, достижение целей социального прогресса посредством закрепления их в соответствующем правовом акте.

В статье исследуются процессуальные особенности рассмотрения и разрешения гражданских дел, которым посвящена Гаагская Конвенция о гражданских аспектах международного похищения детей от 25 октября 1980 г. (далее – Конвенция). В частности, анализируются вопросы о том, насколько верно в Гражданском процессуальном кодексе Республики Беларусь (далее – ГПК) и Кодексе гражданского судо­производства Республики Беларусь (далее – КГС) размещены нормы, регулирующие порядок разбирательства дел о возвращении ребенка и об осуществлении прав доступа, какова правовая природа данных дел, какие пробелы и неточности присутствуют в нормах главы 282 ГПК и главы 54 КГС, насколько нормы данных глав согласуются с иными положениями ГПК и КГС, а также с предписаниями Конвенции. По результатам проведенного исследования сделан ряд выводов теоретического плана, а также сформулированы предложения по совершенствованию процессуального законодательства и практики его применения.

Обращено внимание на внедрение искусственного интеллекта (далее – ИИ) в правосудную деятельность и судообеспечительную деятельность; развитие цифрового правосудия при рассмотрении споров, для которых характерна наибольшая степень правовой формализации; подчеркнуты позитивные и негативные моменты при внедрении цифрового правосудия, осуществлении ИИ деятельности по оказанию помощи судам в рассмотрении дел.

В настоящей статье рассматривается проблема соотношения публичного и частного интереса, которая может возникнуть в связи с реализацией государственным органом полномочия по согласованию заявления организации-должника и предварительного плана ее санации или ликвидации. Сформулирован вывод о целях указанного согласования, которые состоят не только в проверке оснований урегулирования неплатежеспособности в судебном порядке, но и в установлении наличия или отсутствия возможности избежать санации или ликвидации с учетом угрозы экономической безопасности.

В статье анализируются правовое регулирование использования технологий искусственного интеллекта при обработке персональных данных в Республике Беларусь, отдельных интеграционных образованиях, а также некоторые теоретические аспекты применения указанной технологии. В результате исследования вносятся предложения по совершенствованию отечественного законодательства о персональных данных в части правовой регламентации правовых оснований и принципов применения искусственного интеллекта в процессе обработки персональных данных.

С 1 октября 2024 г. вступил в силу Закон Республики Беларусь от 22 апреля 2024 г. № 365-З «Об изменении законов по вопросам предпринимательской деятельности» (далее - Закон № 365-З).
 

В статье на основе анализа правового статуса и компетенции Всебелорусского народного собрания (далее – ВНС, Собрание) и его Президиума сформулирован ряд предложений по расширению их полномочий, что потребует внесения изменений в законы Республики Беларусь и Регламент Всебелорусского народного собрания. Обосновывается также целе­сообразность перераспределения отдельных полномочий Собрания в пользу его Президиума.

Предметом рассмотрения настоящей статьи является творческая деятельность государственных гражданских служащих, осуществление которой согласуется с установленными законодательством ограничениями по выполнению иной оплачиваемой работы: содержание (виды деятельности), условия правомерности, истоки закрепления данной нормы-исключения в законах Республики Беларусь от 1 июня 2022 г. № 175-З «О государственной службе» (далее – Закон о государственной службе) и от 15 июля 2015 г. № 305-З «О борьбе с коррупцией» (далее – Закон о борьбе с коррупцией).

В статье тезисно рассмотрены основные проблемы и перспективы использования инновационных технологий, в т. ч. технологий искусственного интеллекта, при реализации на практике программ высшего образования и дополнительного образования взрослых в Республике Беларусь. Кратко рассмотрены возможные конфликтные случаи и препятствия в процессе патриотического и идеологического воспитания студентов вузов и слушателей курсов по переподготовке в рамках дисциплины «Идеология белорусского государства».